Concours de la Francophonie 2014

Πέμπτη 7 Νοεμβρίου 2013

Concours de la Francophonie 2014

Le Service de coopération éducative de l’Institut français de Grèce a le plaisir d'annoncer le lancement du concours de la Francophonie 2014.

Nous vous proposons de travailler cette année autour du bleu et en particulier de la Méditerranée…

Avec nos meilleures salutations francophones,

Hélène STAMATOPOULOU
Assistante du service de coopération éducative

T +30 210 33 98 671
F +30 210 36 46 873
courriel hstamatopoulou@ifa.gr

31, rue Sina – 10680 Athènes

www.ifa.gr

ΑΝΑΛΥΤΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ:

CONCOURS DE LA FRANCOPHONIE - GRÈCE 2014

L’Institut Français de Grèce (IFG) et le Service de coopération et d’action culturelle de l’Ambassade de France en Grèce organisent, en partenariat avec les Ambassades francophones en Grèce, un concours ouvert à tous les établissements scolaires (publics et privés) et étudiants grecs.

La remise des prix de ce concours aura lieu dans le cadre de la Semaine de la langue française et de la francophonie, fêtée chaque année dans le monde entier autour de la Journée internationale de la francophonie. Cette Semaine se déroulera cette année du 10 au 18 mars 2014.
Nous vous proposons de travailler cette année autour du bleu et en particulier de la méditerranée…
Pour découvrir sujets et modalités de cette année, reportez-vous aux dossiers ci-dessous selon le niveau de vos classes :

Sujet du concours au niveau primaire

Cartes postales de Méditerranée

Consigne
Vous réaliserez votre carte postale pour envoyer un message méditerranéen à un(e) ami(e) imaginaire ou réel(le).
Dessinez, photographiez, fabriquez votre paysage préféré et rédigez votre message : il doit s’agir d’un paysage en relation avec votre environnement naturel et en relation avec la mer méditerranée. Au dos de cette carte, écrivez un message qui indique pourquoi ce paysage vous est précieux et votre vœu le concernant…
SUJET / FICHE INSCRIPTION

Sujet du concours au niveau collège

La folle Déclaration des droits de la mer

Consigne
En vous inspirant de la Déclaration des droits de l’homme, vous rédigerez « la folle
déclaration des droits de la mer » en utilisant au moins 3 des « dis-moi 10 mots à la folie ».
La production sera collective et comprendra au moins trois des 10 mots :
Ambiancer, a tire-larigot, charivari, s’enlivrer, faribole, hurluberlu(e), ouf, timbré(e), tohu-bohu, zigzig
SUJET / FICHE INSCRIPTION

Sujet du concours au niveau lycée et université

Allons enfants de la Méditerranée…

Consigne
Vous élaborerez une campagne de sensibilisation à l’attention des enfants de la Méditerranée.
Votre regard sur la méditerranée et vos conseils - développement durable, environnement
humain, cadre de vie…- devront être adaptés au jeune public : 8-12 ans. Ils seront présentés
sous forme d’une fiche A4 recto verso (exemple : les consignes de sécurité dans les avions),
ou d’un support téléchargeable en ligne.
SUJET / FICHE INSCRIPTION

Liste de sources électroniques sur la thématique ¨BLEU¨

Ressources exploitables françaises (en langue française)

Primaire (niveau A1, A2)

Fondation Maud Fontenoy

http://www.maudfontenoyfondation.com/fr/
Charte pour sauver l’océan :
http://www.maudfontenoyfondation.com/data/rawdata/chartepoursauverl-ocean_maudfontenoyfondation.pdf
Kits pédagogiques (primaire/collège/lycée) : http://www.maudfontenoyfondation.com/programmes-pedagogiques-scolaires.html

« Wetland School » (site de MedWet qui contient des jeux, de matériel pédagogique et des activités, désignés d’une façon spéciale pour sensibiliser et instruire les jeunes autour l’écosystème et plus précisément l’eau)

http://medwet.org/wetland-school/games/role-playing-game/
http://medwet.org/wetland-school/games/small-coastial-wetlands/

Collège (niveau B1, B2)

Fondation Maud Fontenoy

Magazine & Fondation Goodplanet

http://www.goodplanet.info/

Fondation Nicolas Hulot

http://www.fondation-nicolas-hulot.org/node

Ecole Méditerranéenne Itinérante de l'Environnement (EMIE)

http://cap.marseille.free.fr/anciensite/environnement/objet.html
http://cap.marseille.free.fr/anciensite/environnement/images/emi.pdf

Associations environnemental - éCohérence

http://ecoherence.org/association-developpement-durable

Lycée (niveau C1, C2)

Ministère de l’écologie, du développement durable et de l’énergie

Assises de la mer et du littoral

http://www.developpement-durable.gouv.fr/IMG/pdf/CNML180713_AssisesMerlittoral_syntheses_contributions-2.pdf
Grenelle de la Mer
http://www.developpement-durable.gouv.fr/-Le-Grenelle-de-la-mer-de-2009-a,6309-.html

Direction de l’Information Légale et Administrative - vie-publique.fr

http://www.vie-publique.fr/actualite/dossier/grenelle-mer/grenelle-mer-vers-renouveau-politique-maritime.html

Fondation Maud Fontenoy

Le développement durable, pourquoi ?

Outils pédagogiques : http://www.ledeveloppementdurable.fr/developpementdurable/page/outils.html

Tara Océans

http://oceans.taraexpeditions.org/fr/une-expedition-scientifique-de-2-ans-et-demi-sur-tous-les-oceans-du-monde.php?id_page=1

Agence de l’eau Rhône Méditerranée Corse (Établissement public de l’Etat)

Les élèves des lycées agricoles vont bénéficier d’un enseignement de pointe sur la bonne gestion de l’eau/ Communiqué de presse/ Lyon, 8 octobre 2013/ Valérie Santini/ Agence de l’eau Rhône Méditerranée Corse http://www.eaurmc.fr/fileadmin/actualites/documents/CP-agence-DRAAF-081013.pdf

ECOREM s.a. (bureau d’études et d’ingénierie indépendant et multidisciplinaire spécialisé dans de nombreux domaines de l’environnement)

À l’école de la mer/ Cahier pédagogique (sous forme électronique)/ 2011/ Émilie Bouju, Ion Cepleanu, Jacques Dupuis, Stérenn Jaffrelot, Éric Jourdan, Philippe La Cour, Frédéric Poydenot, Guillaume Tixier/ ΕCOREM
http://ecorem.fr/weec2013/files/_Cahier_-_A_l%5C%27ecole_de_la_mer.pdf

Ressources exploitables grecques (en langue grecque & anglaise)

Collège