20 Μαρτίου: Διεθνής Ημέρα της Γαλλοφωνίας

20 Μαρτίου: Διεθνής Ημέρα Γαλλοφωνίας
Η Ελλάδα μέλος της Γαλλοφωνίας από το 2004
Με τη συμμετοχή μας στη Γαλλοφωνία στηρίζουμε την πολυγλωσσία και μέσω αυτής την ελληνική γλώσσα
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Σάββατο 6 Ιουνίου 2015

Πολύ ενδιαφέροντα δωρεάν μαθήματα Moocs στα γαλλικά



Πολύ ενδιαφέροντα δωρεάν μαθήματα Moocs στα γαλλικά, για να εμπλουτίσετε τις εγκυκλοπαιδικές σας γνώσεις και να ασκηθείτε στη χρήση γαλλικού δοκιμιακού λόγου. Διδάσκουν καθηγητές πολύ γνωστών γαλλικών πανεπιστημίων. Αξίζει τον κόπο να δοκιμάσετε ένα από αυτά!
(https://www.france-universite-numerique-mooc.fr/cours/).

Πέμπτη 6 Σεπτεμβρίου 2012

20e Fonds francophone des inforoutes : 9 projets retenus


  Réuni le 13 juillet, le Comité de sélection du Fonds francophone des inforoutes a retenu 9 projets dédiés à la production de contenus et/ou d’applications francophones numériques, pour un montant global de près de 932 522 euros. 93 projets, proposés par des partenaires issus d’une quarantaine de pays francophones, ont fait l’objet d’une demande de contribution financière dans le cadre de ce 20e appel lancé le 21 juillet 2011 et clôturé le 16 mars 2012. Outre les projets retenus pour financement, 4 sont en attente de décision finale du Comité et 10 autres ont été reportés pour compléments d’information dans le cadre du prochain appel.

> Résultats du 20e Fonds francophone des inforoutes

Παρασκευή 27 Ιανουαρίου 2012

Appel à contribution pour Jurisdoctoria n° 7, "La décision"

Jurisdoctoria prépare son septième numéro : il paraîtra en décembre 2011, sur le thème “La décision” et sous le parrainage du Professeur Norbert Foulquier.

Appel à contribution pour Jurisdoctoria n° 7 (PDF)

Revue Jurisdoctoria
Revue doctorale de droit public comparé et de théorie juridique
http://www.jurisdoctoria.net

JURISDOCTORIA - Revue doctorale de droit public comparé et de théorie juridique

Numéro 2 en ligne

Jurisdoctoria est une revue électronique consacrée au droit public comparé et à la théorie juridique. Elle est entièrement destinée à la publication de travaux de jeunes chercheurs. Chaque numéro est thématique et placé sous le parrainage d'un chercheur confirmé exerçant un rôle de coordination, de présentation et de caution scientifique du numéro et de ses articles.

Pour avoir accès au numéro 2 de la revue, consacré au Conflit, veuillez télécharger le document joint.

Τρίτη 24 Ιανουαρίου 2012

Επιστολή της Επιστημονικής Επιτροπής του δικτύου Lexicologie, terminologie, traduction

Chères Collègues,
Chers Collègues,

Le Comité scientifique du réseau Lexicologie, terminologie, traduction a le plaisir de vous annoncer qu'il a d'ores et déjà prévu deux activités
importantes au cours de l'année 2012 : (http://www.ltt.auf.org/rubrique.php3?id_rubrique=8)

1. Une journée de formation à la linguistique de corpus et au logiciel « Nooj » dans le cadre du « Séminaire des départements de langues de la région
des Grands Lacs africains et d'Afrique de l'Est ». Elle se déroulera à l'Université nationale du Rwanda le 23 mars 2012. (http://www.savoirsenpartage.auf.org/groupes/18/). Les places étant limitées, les personnes intéressées par cette formation doivent manifester
leur intérêt dès que possible à l'adresse conferenceunr@bi.refer.org en y joignant un CV.

2. Des journées scientifiques consacrées à la néologie : « La néologie entre monolinguisme et plurilinguisme : aspects théoriques et appliqués ». Elles
se dérouleront à Tunis les 25 et 26 octobre 2012, un appel à contributions se clôturant le 31 mai 2012
(http://www.ltt.auf.org/article.php3?id_article=678).

Ces deux actions entendent démontrer la volonté forte de notre réseau de promouvoir une recherche scientifique de qualité dans le cadre d'une
Francophonie solidaire.

L'adhésion de centres de recherche réputés, de tous les continents, à notre nouvelle association constitue la garantie de la pérennité de notre action
(http://www.ltt.auf.org/article.php3?id_article=639).

Nous ne pouvons donc qu'encourager nos membres adhérents à convaincre leur institution de rattachement de devenir membre effectif de notre association
internationale (http://www.ltt.auf.org/rubrique.php3?id_rubrique=185).

Bien entendu, nous restons à votre écoute quant à l'organisation de nouvelles activités scientifiques.

Pour le Comité scientifique,

Marc Van Campenhoudt
Président

Σάββατο 3 Δεκεμβρίου 2011

APPEL À PARTICIPATION : Recherche en didactique des langues et des cultures : Wiki des notions et concepts

APPEL À PARTICIPATION

Recherche en didactique des langues et des cultures : Wiki des notions et concepts
http://wiki.auf.org/glossairedlc
La didactique des langues s’est imposée, dans l’espace francophone, comme domaine de recherche sur et pour l’enseignement-apprentissage des langues, premières, secondes et étrangères. Cette discipline emprunte nombre de ses notions et concepts à d’autres disciplines, tels quels ou en les adaptant, voire en les transformant en profondeur, et elle en crée elle-même dans le mouvement de production, de diffusion et d’enseignement des savoirs qu’elle génère.

Comme dans tout champ scientifique, les concepts et leurs définitions font l’objet de fluctuations, de changements, de débats. On constate ainsi une certaine instabilité et un certain renouvèlement constitutifs de ces savoirs dans la circulation des notions, entre :
- d’une part, le niveau d’élaboration scientifique où des approches théoriques et méthodologique ainsi que des fondements variables influent sur la variation des définitions ;
- et, d’autre part, le niveau de leur exploitation professionnelle, où s’associent autant que se percutent les discours spécialisés au nom de la didactique des langues en tant qu’activité heuristique, et les discours spécialisés et ordinaires de la didactique des langues en tant qu’activité de formation et pratique sociale.

Le Guide pour la recherche en didactique des langues et des cultures propose à ses contributeurs, et plus largement à la communauté scientifique, de constituer ainsi un outil dynamique sous la forme d’un vaste glossaire évolutif, international et partagé qui permet d’affiner, d’actualiser et de comparer les définitions des notions dans les divers cadres de recherche et de formation, dans le temps, dans les situations et les espaces linguistiques et culturels.

Le Wiki des notions et concepts (http://wiki.auf.org/glossairedlc) est placé sous la responsabilité scientifique d’un comité de rédaction :
- Philippe Blanchet
- Patrick Chardenet
- Daniel Coste
- Jean-Pierre Cuq

Index des termes définis: http://wiki.auf.org/glossairedlc/Index

La section « Commentaires concernant cette définition » est ouverte à tout utilisateur qui doit, au préalable, créer un compte.

Τρίτη 15 Νοεμβρίου 2011

Programme "Comprendre le Canada"

Par l'intermédiaire du Programme "Comprendre le Canada", le ministère des Affaires étrangères et du Commerce international favorise une plus grande connaissance et compréhension du Canada, de ses valeurs et de sa culture auprès des universitaires et autres groupes influents à l'étranger. Le programme offre un ensemble de subventions visant à aider les organisations et universitaires étrangers soit à développer et offrir des cours portant sur le Canada; soit à entreprendre des recherches dans leur propre discipline et s'intéressant à un ou plusieurs aspects des réalités canadiennes et menant à des publications dans la presse savante canadienne et internationale.

Subventions pour les individus: 
En ce qui a trait aux programmes conçus pour les individus, les subventions ont pour objet d'aider des universitaires et des étudiants au doctorat à entreprendre des études sur le Canada, en contribuant à défrayer leurs coûts de transport par avion jusqu'au Canada, en leur versant une indemnité forfaitaire hebdomadaire ou mensuelle pour la durée de leur séjour et, dans certains cas, en incluant une allocation pour leurs frais de recherche dans leur pays et/ou au Canada.

Subventions pour les organisations: 
Les programmes conçus pour les organisations visent à soutenir les organismes étrangers dans leurs efforts de promotion et de développement d'études sur le Canada (notamment à travers des séminaires, des conférences, ateliers et tables rondes), d'aider les établissements d'enseignement supérieur et organismes spécialisés à créer des programmes d'études canadiennes, d'augmenter leur collection de livres canadiens afin de favoriser l'enseignement et la recherche sur le Canada, de participer à des travaux de recherche et à des publications sur le Canada et d'encourager les maisons d'édition étrangère à publier des ouvrages savants sur le Canada dans leur langue nationale.

Dates limites à venir:


24 novembre 2011:
N.b. veuillez consulter le calendrier ci-joint car certains pays ont des dates limites différentes: http://www.iccs-ciec.ca/feptable_en.php
Bourses de complément de spécialisation (BCS): http://www.iccs-ciec.ca/bourses-complement-specialisation.php
Bourses de recherche en études canadiennes (BREC): http://www.iccs-ciec.ca/bourses-recherche.php
Bourses de recherche en doctorat (BRD): http://www.iccs-ciec.ca/bourses-recherche-doctorat.php
Réseaux internationaux de recherche (PARRI): http://www.iccs-ciec.ca/reseaux-internationaux-recherche.php
Bourses Canada-Europe: http://www.iccs-ciec.ca/bourses-canada-europe.php

1er décembre 2011:

Programme de conféérences sur le Canada: http://www.international.gc.ca/studies-etudes/grantconf-subconf.aspx?lang=fr&view=d

1er février 2012:
Programme d'appui à la mobilité étudiante: http://www.international.gc.ca/studies-etudes/mobility-mobilite.aspx?lang=fr&view=d

Les demandes doivent être présentées à la mission canadienne locale tel que indiqué dans la demande.

Τετάρτη 14 Σεπτεμβρίου 2011

Refondation du Réseau LTT (RÉSEAU LEXICOLOGIE, TERMINOLOGIE, TRADUCTION) : statuts et adhésion

La version finale et officielle des statuts du RÉSEAU LEXICOLOGIE, TERMINOLOGIE, TRADUCTION, association internationale sans but lucratif est en ligne et peut être consultée sur
http://www.ltt.auf.org/rubrique.php3?id_rubrique=185
Les modalités d'adhésion au Réseau LTT et les formulaires nécessaires sont disponibles à la même adresse.

Pour rappel : Les membres de l’ancien réseau de chercheurs de lexicologie, terminologie, traduction de l’Agence universitaire de la Francophonie peuvent acquérir d’office la qualité de membres adhérents. (art. 6 des Statuts).

Παρασκευή 1 Ιουλίου 2011

Αναδιοργάνωση του δικτύου LTT (Lexicologie, Terminologie, Traduction) της AUF

Chères Collègues,
Chers Collègues,

Le réseau Lexicologie, terminologie, traduction (LTT) a été fondé en 1988, voici déjà 23 ans. Il serait vain et vaniteux de revenir sur tout ce qu'il a accompli depuis lors, au service de la francophonie universitaire, avec le soutien permanent de l'Agence universitaire de la Francophonie, dont il est resté l'un des plus anciens et plus vastes réseaux de chercheurs.

Forte de plus de 800 membres issus de tous les continents, notre communauté a organisé un nombre important d'actions de recherche, de journées de formations et de rencontres scientifiques, régionales ou internationales. Elles ont concerné des dizaines de pays différents, rassemblé des centaines de chercheurs et débouché sur des publications prestigieuses.

Vous le savez déjà, l'AUF a entamé en 2009 une profonde réforme et a désormais adopté une démarche par projet. Celle-ci implique que les chercheurs seront désormais mobilisés dans le cadre d'actions particulières, issues des instances régionales. Les réseaux sont remplacés par des domaines de recherche recoupant nos thématiques. Avec le soutien de l'Agence et les encouragements de nombre d'entre vous, le comité scientifique du réseau LTT a entamé depuis les Journées scientifiques de Lisbonne une réflexion sur l'avenir de notre communauté au vu de ce nouveau cadre. Le souci constant a été de pérenniser le réseau, avec ses spécificités.

Nous avons aujourd'hui le plaisir de vous annoncer que le réseau LTT est devenu ce 23 juin 2011 une association internationale qui poursuivra les objectifs et les idéaux de ses fondateurs. Tous les membres du réseau originel conserveront le statut de membres adhérents au sein d'une organisation qui fédérera les centres de recherche intéressés par nos domaines de recherche. Bien entendu, le « nouveau LTT » continuera à oeuvrer en partenariat avec les acteurs de la Francophonie, en particulier avec l'AUF.

Le siège de l'association a été fixé à l'Institut supérieur de traducteurs et interprètes (Haute École de Bruxelles). Nous tenons à remercier le professeur Christian Balliu, directeur de l'ISTI, et Mme Marianne Coessens, directrice-présidente de la Haute École de Bruxelles pour cet engagement fort, marque d'un soutien sans faille.

Dès les 15 et 16 septembre prochains, nous organiserons à l'Université Paris 13 nos traditionnelles Journées scientifiques. Ce sera l'occasion de nous retrouver nombreux et d'envisager nos projets d'avenir.

Vous trouverez davantage d'explication sur les nouveaux statuts sur le site de LTT, appelé à évoluer prochainement.(http://www.ltt.auf.org/rubrique.php3?id_rubrique=186)

Prof. André Clas, fondateur du réseau et coordonnateur de 1988 à 1998
Prof. Philippe Thoiron, coordonnateur de 1999 à 2006
Prof. Marc Van Campenhoudt, coordonnateur de 2007 à 2010

Κυριακή 29 Μαΐου 2011

3 και 4 Ιουνίου 2011: εκδήλωση του Réseau Diplômés 2011, του Τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών

Le Réseau Diplômés 2011 cherche à mettre en contact étudiants, diplômés et enseignants, afin que :

Les étudiants : 
  • entrent en contact avec des diplômés du Département pour profiter de leur expérience professionnelle
  • se renseignent sur les différentes possibilités d'études post-universitaires en Grèce et en France
  • soient informés des débouchés professionnels, nouveaux et variés
  • aient la possibilité de se former et de connaître des pratiques de classe créatives
les diplômés :
  • valorisent et partagent leur expérience professionnelle avec les futurs diplômés
  • établissent un lien entre le monde professionnel et l'université, la théorie et la pratique
  • deviennent des points de référence pour les étudiants dans différents domaines professionnels
  • développent un sentiment d'appartenance et de solidarité
et les enseignants :
  • puissent mieux cerner les besoins de leurs étudiants
  • prennent en considération les exigences du marché du travail
  • réajustent leurs démarches et, éventuellement, les contenus de leurs cours
Προσωρινό πρόγραμμα: http://www.wix.com/frl_uoa/reseau_diplomes2011#!programme

Περισσότερες πληροφορίες: http://www.wix.com/frl_uoa/reseau_diplomes2011#!

Πέμπτη 28 Απριλίου 2011

LTT : Le réseau Lexicologie, Terminologie, Traduction est l’un des réseaux de recherches linguistiques de l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF)

Le réseau Lexicologie, Terminologie, Traduction se fixe pour objectifs:
  • de soutenir et de promouvoir les travaux de recherche, la publication et la formation dans les domaines de compétence du réseau en assurant un appui technologique pour faire face aux développements humains, sociaux, politiques et économiques de la réalité des divers pays de la francophonie;
  • d’assurer la production d’outils de référence en langue générale et en langue de spécialité : lexiques, dictionnaires, bases de données, outils d’interprétation de données, traduction, traductologie, traductique.

Plus généralement, répondre à l’attente des pays du Sud en matière de développement en :
  • assurant la solidarité entre les chercheurs du monde francophone ;
  • aidant au désenclavement des chercheurs, des laboratoires et des équipes de recherche des pays du Sud ;
  • favorisant la coopération entre les laboratoires universitaires et les grands centres de recherche, qu’ils soient nationaux, internationaux, publics ou privés ;
  • permettant aux chercheurs s’exprimant en français mais n’appartenant pas à des pays francophones de collaborer avec leurs homologues francophones.

Enfin renforcer la coopération entre tous les chercheurs utilisant le français comme langue de travail quelle que soit leur zone géographique (coopérations Nord-Nord, Sud-Sud, Nord-Sud, Est-Ouest). 
Dans le cadre de la réorganisation de l’appui à la recherche, les sites des réseaux de chercheurs de l’AUF seront progressivement intégrés à un nouveau portail en cours de construction, afin d’améliorer l’accès aux productions scientifiques en ligne sur ces sites, et aux informations sur les événements à venir et sur les personnes : ressources, agenda et répertoire formeront les éléments complémentaires d’un même ensemble interactif.

La page d’accueil de ce site est désormais accessible à partir du pôle de recherche Langues pour le développement.

Τρίτη 26 Απριλίου 2011

EFRARD: Espace Francophone pour la Recherche et le Developpement

Historique 

EFRARD est une initiative d’un groupe de chercheurs de l’équipe de recherche C.I.T.U (l’université de Paris 8) très motivés par la conception des dispositifs médiatiques pour l'acquisition, le transfert de connaissances et de l'innovation au sein d’une communauté. Nous tirons notre motivation de ces constats ci-dessous
  • Parce que la R&D est un socle indispensable pour la préparation de l'avenir d’une communauté, d’un état ou d’un groupe d’états,
  • Parce que la science, le développement et innovation sont les moteurs qui alimentent l’économie, la croissance et la francophonie,
  • Parce qu’Internet est le plus puissant support de diffusion de l’information scientifique et technique,
  • Parce que le domaine de la recherche est profondément touché par les mutations technologiques et par la généralisation des pratiques en *réseau autour du document numérique,
  • Parce que la recherche est de plus en plus internationale et compétitive,
Pour toutes ces raisons énumérées ci-dessus, la francophonie doit saisir cette opportunité technologique en renforçant sur le web la visibilité de ses activités de R&DI si elle ne veut pas être en marge dans ce domaine. Elle doit œuvrer davantage dans la préparation de son avenir et donc dans la recherche. Une organisation dynamique et vivante est celle qui fait le choix de la connaissance et s’en donne les moyens.

EFRARD et ses fondements

EFRARD trouve ses fondements autour de cinq points (Philosophie, Coopération, TIC, Interculturité, Interdisciplinarité) centraux, fondement de tout réseau de recherche « moderne » centré sur un objectif de progrès, sur le renforcement de la coopération entre les chercheurs francophones avec un souci d’atténuer le disparités entre le Nord et Sud, sur la création d’une dynamique communautaire coopérative « Sud » Sud » partant du fait que les pays faisant partie de ce pôle ont les problèmes similaires en matière de priorités de recherche. EFRARD de favorise l’interculturalité, tant il est juste qu’EFRARD met en évidence « l'interaction, l'échange, et la communication entre les cultures où une personne reconnait et accepte la réciprocité d'autrui ». Le terrain francophone choisi cadre bien avec ce concept interculturalité. En effet, la diversité culturelle au sein de la francophonie est une grande richesse pour les hommes et femmes qui la composent. Ceci d’autant plus que la culture fait également partie d’un défi majeur de ce troisième millénaire. La diversité culturelle telle que l’entend la francophonie n’est pas un concept statique mais bien au contraire, un processus dynamique ou encore un outil essentiel de régulation dans les projets de société mondiale qu’elle défend.

Nos missions

L’espace Francophone pour la Recherche, le Développement et l’Innovation, est plateforme conçue pour les principaux acteurs de la R&D (chercheurs, politiques, gestionnaires, entreprise, association, ONG,..) dans le cadre de la production et du transfert des connaissances et technologies visant à améliorer le dispositif de coopération scientifique Nord-Sud et Sud-Sud. Cet espace s’intéresse aux programmes et politiques de coopération scientifique élaborés dans une vision transfrontalière. Les membres institutionnels ou individuels qui y participent ont l'opportunité de promouvoir et de valoriser leurs activités de R&D sur le plan international, d’acquérir des bases de connaissances sur les outils collaboratifs, guides et méthodologies leur permettant de renforcer leur coopération au-delà des frontières. De ce point de vue, les missions du projet EFRARD se déclinent en trois catégories :

Activités de recherche

Promouvoir et valoriser le potentiel de la R&D francophone ;
Définir et élaborer des mesures, dispositifs, normes et politiques permettant de palier aux problèmes de l'élaboration et la mise en œuvre des programmes de coopération Nord-Sud dans les pays francophones avec une attention particulière pour la coopération Sud-Sud.
Mener des réflexions, débattre et élargir la compréhension sur les instruments, moyens et processus de coopération scientifique entre les pays francophones.
Ces activités dites de recherche s’étendent également aux partages de connaissances, des savoirs et savoir-faire et aux transfert de connaissances et technologies au sein des institutions francophones

Activités de réseautage et mise en relation professionnelle

Organiser annuellement le Grand Forum Francophone pour la Recherche et l’Innovation à travers le monde où tous les participants ont la possibilité de rencontrer des partenaires potentiels en personne.
Aider les acteurs de la R&D à trouver des partenaires internationaux, obtenir des informations sur les nouvelles technologies, les possibilités de financements de leurs activités de R&D.
Fournir des conseils et expertises sur l’intégration des TIC comme outils de renforcement des activités de R&D et d’innovation.

Créer une base de données d’experts et volontaires.
Favoriser le réseautage scientifique entre les membres par la mise en place du réseau social EFRARD.NET
Mettre en œuvre le volontariat scientifique
Activités de vulgarisation scientifique
Lancement de la revue sur la coopération scientifique internationale
Production et diffusion des actes de conférences
Conception et mise en œuvre d’une plate-forme d’écriture collaborative

Supervisation du projet

Projet supervisé par le Prof. Khaldoun Zreik Directeur de l'équipe de recherche CITU
Université de Paris8 - Departement Hypermédia
Laboratoire Paragraphe - CITU-Paragraphe

2, Rue de La LIBERTE - Saint-Denis cedex 93526 - France
Tel. + 33 (0) 1 49 40 65 66
Fax. +33 (0) 1 49 40 70 24
E-mail: kzreik@efrardwiki.org

Service de coordination de L’espace Francophone pour la R&DI
Rachel Kamga coordinatrice scientifique du projet
Bureau : + 33 (0)9 54 58 61 23
Portable : + 33 (0) 6 27 87 12 32
Email: rachel.kamga@efrardwiki.org